경기도교육청(교육감 임태희)은 학교 현장에서 ‘초등 학습으로의 평가’ 이해를 높이고 수업과 연계한 평가 실천을 지원하기 위해 6종의 자료를 개발해 보급했다고 밝혔다.

이번 자료는 2022 개정교육과정을 기반으로 하여 공정성과 신뢰도를 높이는 학생평가 문화 조성을 목표로 하고 있으며, ‘지침은 쉽게, 평가는 수업 속에서’라는 방향 아래 실천 중심으로 구성되었다. 이 자료는 학생의 성찰과 성장을 지원하고 교사의 전문적 판단을 존중하는 평가 운영을 돕기 위해 마련되었다.

보급된 자료는 다음과 같다:

• 2026 경기도 초등 학업성적관리 시행지침 해설서
• 학교자율시간 평가도구 예시자료 및 학습지원 전략
• 2026 초등 논술형 평가도구 및 학습지원 전략
• 2026 초등 5~6학년 수업–평가 계획 예시자료
• 2025 초등 기본학력 평가 결과 활용 학습지원 전략
• 2025 초등 기본학력 평가 우수 사례 나눔집

이문구 초등교육과장은 “이번 자료 보급으로 신뢰받는 학생평가 토대를 마련하고 학생 맞춤형 평가 운영을 내실화할 수 있을 것”이라며 “교육공동체가 공감하는 초등 학생평가 문화가 학교 현장에 안정적으로 정착되도록 적극 노력하겠다”고 말했다.

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